Apa yang dimaksud dengan ruang sumber daya?
T: Apa yang dimaksud dengan ruang sumber daya?
J: Ruang sumber daya adalah tempat di mana siswa pendidikan khusus menghadiri kelas harian.
T: Apa tujuan dari ruang sumber?
J: Tujuan dari ruang sumber adalah untuk memberikan lebih banyak dukungan bagi siswa pendidikan khusus yang biasanya dimasukkan ke dalam kelas umum.
T: Berapa banyak siswa yang biasanya berada di ruang sumber daya per guru?
J: Biasanya, paling banyak ada lima siswa per guru di ruang sumber daya.
T: Siapa yang diuntungkan dengan model pembelajaran kelompok kecil di ruang sumber?
J: Siswa dengan berbagai macam ketidakmampuan pendidikan akan mendapatkan manfaat dari model pengajaran kelompok kecil di ruang sumber.
T: Apa yang menjadi fokus para guru pendidikan khusus di ruang sumber?
J: Guru pendidikan khusus di ruang sumber berfokus pada tujuan yang ditetapkan oleh Program Pendidikan Individual, yang didasarkan pada kebutuhan masing-masing siswa untuk mengembangkan keterampilan eksekutif, menyelesaikan pekerjaan rumah, dan berperilaku.
T: Tipe siswa seperti apa yang umumnya tidak membutuhkan ruang sumber daya?
J: Siswa yang berada di kelas terpisah umumnya tidak membutuhkan ruang sumber daya karena semua dukungan yang mereka butuhkan ada di ruang kelas mandiri.
T: Bagaimana program ruang sumber daya dapat membantu siswa dengan ketidakmampuan belajar?
J: Program ruang sumber daya dapat membantu siswa dengan ketidakmampuan belajar berbasis bahasa seperti disleksia. Persepsi visual-motorik, aritmatika, pengejaan, dan persepsi diri secara keseluruhan akan meningkat setelah berada di ruang sumber belajar.
